JA S'ESTAN APROPANT LES FETES DE CARNAVAL. ÉS PER AIXÒ, QUE HEM APROFITAT EL TALLER DE MÀSCARES PER A QUE CADA VAILET IMAGINI I CREI LA SEVA.
MIREU QUÈ BONIQUES!
EN EL RACÓ D'EXPERIMENTS HEM EXPERIMENTAT AMB ELS COLOS.
HEM POSAT LLET EN UNES SAFATES I DESPRÉS LI HEM POSAT AMB COMPTAGOTES PETITES QUANTITATS DE PINTURA DILUIDA. D'AQUESTA MANERA HEM POGUT OBSERVAR QUINA REACCIÓ ES PRODUÏA.
A CONTINUACIO HEM BARREJAT EN PETITS TUBS PINTURA DE DIFERENTS COLORS I HEM FET BARREGES. AMB ELS COLORS OBTINGUTS HEM FET DIBUIXOS.
AQUÍ ESTEM EXPERIMENTANT AMB LA LLET I LA PINTURA
FEM BARREGES AM LA PINTURA
PINTEM AMB ELS COLORS OBTINGUTS EN LES BARREGES
ELS INFANTS DE P5 HAN TREBALLAT LES LLETRES "A" I "C" AL FULL AMB LLAPIS I PINTURA I TAMBÉ A LA PISSARRA.
ELS INFANTS DE P4 FAN ALTRES GRAFISMES TAMBÉ AMB PINTURA I RETOLADOR.
DESPRÉS TANT P4 COM P5 DECOREN MÀSCARES DE CARNAVAL AMB DIFERENTS GRAFISMES
Ens pintem la nostra disfressa
Els nens de P5, han llegit paraules diverses que tenien d'associar amb el seu dibuix. Després les han escrit en un full.
Els nens de P4, han escrit noms d'animals amb lletres mòbils. Després han escrit els noms en un full.
En el racó de lògica, aquesta vegada els nens han treballat amb les pissarretes del lògico. Hi ha moltes activitats per fer i l'objectiu és pensar i desenvolupar el raonament lògic matemàtic.
